Carrizo Orellana K, Osán Ramírez C, Elías CT. Introducción al Dossier: Didácticas específicas en la formación de los profesorados en Historia y Filosofía.: Configuraciones, tensiones y consolidación. Andes [Internet]. 6 de septiembre de 2024 [citado 20 de septiembre de 2024];35(1):169-72. Disponible en: http://170.210.203.22/index.php/Andes/article/view/4608