OSUNA MARTÍN, L. G.; WEXELL-MACHADO, L. E. Principales barreras para la inclusión educativa y la enseñanza de lenguas extranjeras para estudiantes con discapacidad visual en Paraguay. Revista Estudios de Lenguas - RELEN, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 77–95, 2019. Disponível em: http://170.210.203.22/index.php/Relen/article/view/1003. Acesso em: 6 dic. 2025.