Anglada, Liliana B., María Belén Oliva, e Ana M. De Maussion de Candé. 2019. “A Escrita Em Cursos De formação De Professores Em língua Estrangeira: O Caso Do Inglês No Ingresso universitário”. Revista Estudios De Lenguas - RELEN 1 (1):67-83. http://170.210.203.22/index.php/Relen/article/view/1036.