Anglada, Liliana B., María Belén Oliva, e Ana M. De Maussion de Candé. “A Escrita Em Cursos De formação De Professores Em língua Estrangeira: O Caso Do Inglês No Ingresso universitário”. Revista Estudios de Lenguas - RELEN 1, no. 1 (dezembro 12, 2019): 67–83. Acessado dezembro 5, 2025. http://170.210.203.22/index.php/Relen/article/view/1036.