ALVAREZ CHAMAIE, F. M. Reformulación intra-textual oral del discurso académico-disciplinar en estudiantes ingresantes a la universidad. Cuadernos de Humanidades, [S. l.], n. 20-21, 2019. Disponível em: http://170.210.203.22/index.php/cdh/article/view/772. Acesso em: 5 dic. 2025.