Alvarez Chamaie, Fernanda María. 2019. «Reformulación Intra-Textual Oral Del Discurso académico-Disciplinar En Estudiantes Ingresantes a La Universidad». Cuadernos De Humanidades, n.º 20-21 (junio). http://170.210.203.22/index.php/cdh/article/view/772.