RODRÍGUEZ-DÍEZ, J. L.; PÉREZ DE GUZMÁN, V. Una escuela común para un alumnado diferente: Una revisión de las técnicas de intervención para el cambio de actitudes hacia el alumnado con diversidad funcional . Revista del Cisen Tramas/Maepova, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 79–98, 2024. Disponível em: http://170.210.203.22/index.php/cisen/article/view/4409. Acesso em: 23 nov. 2024.