Chachagua, M. R., Flores, C. L. J. . y Riveros Ale, E. (2026) «Docentes e inteligencia artificial: de la fascinación tecnológica a una integración crítica», Pluriversos de la Comunicación, 4(4), pp. 64–80. Disponible en: http://170.210.203.22/index.php/pluriversos/article/view/5193 (Accedido: 2 septiembre 2026).