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ISSN-e: 2250-5717 ISSN: 2250-5725
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  3. Vol. 7 Núm. 7 (2021)

Vol. 7 Núm. 7 (2021)

					Ver Vol. 7 Núm. 7 (2021)
Publicado: 17-12-2021

Editorial

  • Editorial

    Alicia Rina Dib
    • PDF

Educación

  • ¿Qué lugar ocupa la Educación Ambiental en el currículo de escuelas secundarias de Salta?: Un análisis de las propuestas didácticas de los docentes en Ciencias

    Patricia Valdés, Cecilia Moreno, Martín Cardozo
    • PDF
  • Implementación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para promover competencias en los alumnos de Ecología Humana de la carrera Licenciatura en Educación para la Salud-UNJu

    Graciela Cecilia Gómez, María Celina Gómez
    • PDF

Ecología

  • Soluciones basadas en la Naturaleza como estrategia de adaptación costera al cambio climático en playas del Río de la Plata. Caso de estudio: San Francisco - Maldonado, Uruguay

    Bethy Molina, Virginia Villarino
    • PDF
  • Los volcanes Eldfell, Helgafell, Heimaklettur y el paisaje cultural de las Islas Westman (Islandia)

    María Constanza Ceruti
    • PDF

Antropología

  • Entre memorias y nuevos espacios de vida: configuración del habitar en el urbanismo Avivir La Limonera, Baruta

    Nayibi Sinaí Jiménez
    • PDF
  • ¿Reserva Hídrica con cogestión, es posible? El caso Finca Las Costas, Dpto. Salta, Argentina

    Nélida Bayón de Torena, Sandra Rodríguez Echazu, Mónica Pasculli, Karina Torena, Ana Moreyra
    • PDF

Número completo

  • Revista completa

    Revista Completa
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Idioma

  • English
  • Español (España)

Información

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ISSN (en línea) 2250-7571
ISSN (impresa) 2250-5725
 
 
 
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