Las convenciones de la lectura y la comprensión del texto literario: un aporte teórico de la práctica pedagógica
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Published
2018-12-20
How to Cite
Sosa, M. B. (2018). Las convenciones de la lectura y la comprensión del texto literario: un aporte teórico de la práctica pedagógica. Cuadernos De Humanidades, (12). Retrieved from http://170.210.203.22/index.php/cdh/article/view/595
Issue
Section
Letras