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ISSN-e: 2344-9594
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Vol. 8 No. 2 (2020)
Vol. 8 No. 2 (2020)
Published:
2024-08-28
Editorial
Editorial
Comité Editorial
19-21
pdf (Español (España))
Artículos
Desafíos de los procesos semipresenciales en educación
Myrian Celeste Benítez González
25-44
pdf (Español (España))
Resiliencia, prácticas resilientes de personas adultas enfermas del Síndrome de Guillain-Barré en la ciudad de Guadalajara
Lucila Patrica Cruz Covarrubias
45-67
pdf (Español (España))
La ciudadanía cultural
una propuesta teórico-metodológica
María Belén Fernández Massara
69-91
pdf (Español (España))
Currículum, igualdad de oportunidades y libertad individual
José María Gil
93-113
pdf (Español (España))
Permanencia estudiantil y género en la universidad
María de las Nieves Puglia, Melina Pagnone
115-130
pdf (Español (España))
Educação, direitos humanos e diretrizes da ONU
Maria José de Rezende
131-145
pdf (Español (España))
Construcción de identidad(es)
barrio “Gauchito Gil” de Salta
María Natalia Saavedra
147-165
pdf (Español (España))
Dossier
Ingreso Universitario y Pueblos Indígenas
Wagner Roberto do Amaral, Felipe Curivil Bravo, María Gabriela Soria
169-174
pdf (Español (España))
Ingresso de indígenas na educação superior no Brasil
Um ensaio panorâmico
Gersem José dos Santos Luciano, Rosenilda Rodrigues de Freitas Luciano
175-195
pdf (Español (España))
Pueblo Mapuche, Educación Superior y Racismos
desde una historia educativa propia a un enfoque anti-racista y anti-patriarcal
Jakelin Curaqueo, Margarita Calfio Montalva, Herson Huinca Piutrin
197-213
pdf (Español (España))
Língua indígena no vestibular dos povos indígenas no Paraná
Letícia Fraga, Marcelo Silveira, Damaris Kanĩnsãnh Felisbino
215-242
pdf (Español (España))
Idiomas originarios
Transitando en el mundo “moderno”
Filomena Nina Huarcacho
243-254
pdf (Español (España))
Ingreso universitario indígena y experiencias de participación
Laura Liliana Rosso, Teresa Laura Artieda , Mirian Graciela Soto
255-273
pdf (Español (España))
Reseñas
Reseña de evento: 6to Coloquio y Taller Internacional Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina:
“Las múltiples formas del racismo y la discriminación racial”
Nayra Eva Cachambi Patzi
277-284
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Reseña de libro: Experiencias formativas interculturales de jóvenes toba/qom, wichí y mbyá guaraní de Argentina
Rocío Aveleyra
285-288
pdf (Español (España))
Reseña de libro: Militancia y políticas juveniles
Involucramientos sociales en contextos provinciales
Silva Leticia Galetto
289-293
pdf (Español (España))
Reseña de libro: Educación Intercultural Bilingüe y enfoque de interculturalidad en los sistemas educativos latinoamericanos
Avances y desafíos
Raúl Esteban Ithuralde
295-300
pdf (Español (España))
Número completo
Revista Completa
Ariel Alfredo Durán (dir.)
1-326
pdf (Español (España))
Language
English
Español (España)
Português (Brasil)
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