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ISSN-e: 2618-4222
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  3. Vol. 8 (2025)

Vol. 8 (2025)

					View Vol. 8 (2025)
Published: 2025-10-17

Portada - Indice

  • Portada-Indice

    María Celeste Frana (Dir.)
    1-15
    • pdf (Español (España))

Presentación

  • Presentación

    María Celeste Frana
    16
    • pdf (Español (España))

Homenaje

  • Homenaje a Irma

    Estela Klett
    23-28
    • pdf (Español (España))

Artículos

  • Writing from multiple sources and digital competences in blended learning environments: Tutors’ beliefs and perceptions of students’ abilities

    Natalia Verónica Dalla Costa, María Victoria Sánchez, Natalia Andrea Bersano
    30-62
    • pdf
  • A participatory action-research project: Content and Language Integrated Learning (CLIL) in a rural primary school

    Gabriela N. Tavella, Carina Fernández, María Cecilia Rivas
    63-84
    • pdf (Español (España))
  • From rock-bottom to sky-high: economic metaphors in journalistic discourse

    Carolina Negritto
    85-101
    • pdf (Español (España))
  • Andare a + infinitives in oral Italian cooking instructions

    Beatriz Blanco, Patricia Deane
    102-119
    • pdf (Español (España))
  • Decolonizing ELT through Argentine legends and folktales with the aid of technology: a proposal

    Verónica Pellegrino
    120-140
    • pdf

Reseñas

  • Diccionario de la lengua de la Región de Cuyo y La Rioja –Argentina Tomos 1 y 2

    Olga Alicia Armata
    142-144
    • pdf (Español (España))
  • Ritual del Toro y el Tigre. Historias del pim pim

    Sandra Rodríguez Echazu
    145-148
    • pdf (Español (España))

Número completo

  • Revista completa

    María Celeste Frana (Dir.)
    1-192
    • pdf (Español (España))

Convocatorias

Language

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Keywords

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

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ISSN: 2618-4222
 
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