Vol. 4 Núm. 2 (2021): Dossier "Ideologías políticas y glotopoliticas. Caminos y experiencias con las lenguas indígenas" coordinadoras Ana Victoria Casimiro Córdoba, María Eugenia Flores y María Macarena Ossola

Publicado: 30-11-2023

Presentación

• Presentación

  Alicia Enriqueta Tissera (Dir.)

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Artículos

• Integridad académica en clase de lengua segunda o extranjera ¿Qué dicen los estudios?

  Mónica Soto, Juliane Bertrand

  23-36

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• De la competencia comunicativa a la competencia comunicativa intercultural implicancias en la formación de profesores de inglés

  Graciela Elizabeth Yugdar Tófalo , María Soledad Lódolo, Mercedes Antonella Belén Alberti

  37-54

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Dossier

• Presentación: Ideologías políticas y glotopoliticas Caminos y experiencias con las lenguas indígenas

  Ana Victoria Casimiro Córdoba (Coord.), María Eugenia Flores (Coord.), María Macarena Ossola (Coord.)

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• "Jaikuaa, nhanhembo’e, jaiko vy ojeupive” Una experiencia universitaria de enseñanza de la lengua guarani

  Alberto Alvares, Silvana Mendes Lima, Mariana Paladino

  58-73

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• Lexicografía misionera e ideología de género Una aproximación al género en el guaraní jesuítico

  Ana Victoria Casimiro Córdoba

  74-92

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• Ritualidad de la lengua guaraní la agencia del ñee iya

  María Eugenia Flores, Emanuel Tapia

  93-106

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• Ideologías lingüísticas sobre el proceso de implementación del guaraní en Corrientes Análisis de la etapa de sensibilización

  Mónica Marisel Medina, Lorena Cayré Baito

  107-124

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• La enseñanza de la música desde la perspectiva multicultural

  María Soledad Morales

  125-143

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Reseñas

• Una herramienta para conocer el patrimonio cultural y lingüístico de los Pueblos Originarios de Salta Aportes desde la antropología para la construcción de la interculturalidad

  María Macarena Dágata, Zaida Noemí Ailan

  145-149

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Número completo

• Revista completa

  Alicia Enriqueta Tissera (Dir.)

  1-198

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